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[C++] 마법사 상어와 파이어볼 (20056번) 마법사 상어와 파이어볼 https://www.acmicpc.net/problem/20056 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 1 초 512 MB 19279 7771 4732 36.591% 문제 어른 상어가 마법사가 되었고, 파이어볼을 배웠다. 마법사 상어가 크기가 N×N인 격자에 파이어볼 M개를 발사했다. 가장 처음에 파이어볼은 각자 위치에서 이동을 대기하고 있다. i번 파이어볼의 위치는 (ri, ci), 질량은 mi이고, 방향은 di, 속력은 si이다. 위치 (r, c)는 r행 c열을 의미한다. 격자의 행과 열은 1번부터 N번까지 번호가 매겨져 있고, 1번 행은 N번과 연결되어 있고, 1번 열은 N번 열과 연결되어 있다. 파이어볼의 방향은 어떤 칸과 인접한 8개의 칸의 방향을 의미하며, 정..
[C++] 상어 중학교 (21609번) 상어 중학교 https://www.acmicpc.net/problem/21609 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 1 초 (추가 시간 없음) 1024 MB 11240 4387 2737 35.569% 문제 상어 중학교의 코딩 동아리에서 게임을 만들었다. 이 게임은 크기가 N×N인 격자에서 진행되고, 초기에 격자의 모든 칸에는 블록이 하나씩 들어있고, 블록은 검은색 블록, 무지개 블록, 일반 블록이 있다. 일반 블록은 M가지 색상이 있고, 색은 M이하의 자연수로 표현한다. 검은색 블록은 -1, 무지개 블록은 0으로 표현한다. (i, j)는 격자의 i번 행, j번 열을 의미하고, |r1 - r2| + |c1 - c2| = 1을 만족하는 두 칸 (r1, c1)과 (r2, c2)를 인접한 칸이라고 한..
[C++] 연구소3 (17142번) 연구소 3 https://www.acmicpc.net/problem/17142 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 0.25 초 (하단 참고) 512 MB 42013 11419 6810 25.549% 문제 인체에 치명적인 바이러스를 연구하던 연구소에 승원이가 침입했고, 바이러스를 유출하려고 한다. 바이러스는 활성 상태와 비활성 상태가 있다. 가장 처음에 모든 바이러스는 비활성 상태이고, 활성 상태인 바이러스는 상하좌우로 인접한 모든 빈 칸으로 동시에 복제되며, 1초가 걸린다. 승원이는 연구소의 바이러스 M개를 활성 상태로 변경하려고 한다. 연구소는 크기가 N×N인 정사각형으로 나타낼 수 있으며, 정사각형은 1×1 크기의 정사각형으로 나누어져 있다. 연구소는 빈 칸, 벽, 바이러스로 이루어져 있으..
[C++] 컨베이어 벨트 위의 로봇 (20055번) 컨베이어 벨트 위의 로봇 https://www.acmicpc.net/problem/20055 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 1 초 512 MB 16220 9577 6364 57.277% 문제 길이가 N인 컨베이어 벨트가 있고, 길이가 2N인 벨트가 이 컨베이어 벨트를 위아래로 감싸며 돌고 있다. 벨트는 길이 1 간격으로 2N개의 칸으로 나뉘어져 있으며, 각 칸에는 아래 그림과 같이 1부터 2N까지의 번호가 매겨져 있다. 벨트가 한 칸 회전하면 1번부터 2N-1번까지의 칸은 다음 번호의 칸이 있는 위치로 이동하고, 2N번 칸은 1번 칸의 위치로 이동한다. i번 칸의 내구도는 Ai이다. 위의 그림에서 1번 칸이 있는 위치를 "올리는 위치", N번 칸이 있는 위치를 "내리는 위치"라고 한다. ..
[C++] 상어 초등학교 (21608번) 상어 초등학교 https://www.acmicpc.net/problem/21608 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 1 초 (추가 시간 없음) 1024 MB 18332 7901 5384 40.503% 문제 상어 초등학교에는 교실이 하나 있고, 교실은 N×N 크기의 격자로 나타낼 수 있다. 학교에 다니는 학생의 수는 N2명이다. 오늘은 모든 학생의 자리를 정하는 날이다. 학생은 1번부터 N2번까지 번호가 매겨져 있고, (r, c)는 r행 c열을 의미한다. 교실의 가장 왼쪽 윗 칸은 (1, 1)이고, 가장 오른쪽 아랫 칸은 (N, N)이다. 선생님은 학생의 순서를 정했고, 각 학생이 좋아하는 학생 4명도 모두 조사했다. 이제 다음과 같은 규칙을 이용해 정해진 순서대로 학생의 자리를 정하려고 한다..
[C++] 제곱수의 합 (1699번) 제곱수의 합 시간 제한메모리 제한제출정답맞힌 사람정답 비율 2 초 128 MB 56241 22749 16561 39.518% 문제 어떤 자연수 N은 그보다 작거나 같은 제곱수들의 합으로 나타낼 수 있다. 예를 들어 11=32+12+12(3개 항)이다. 이런 표현방법은 여러 가지가 될 수 있는데, 11의 경우 11=22+22+12+12+12(5개 항)도 가능하다. 이 경우, 수학자 숌크라테스는 “11은 3개 항의 제곱수 합으로 표현할 수 있다.”라고 말한다. 또한 11은 그보다 적은 항의 제곱수 합으로 표현할 수 없으므로, 11을 그 합으로써 표현할 수 있는 제곱수 항의 최소 개수는 3이다. 주어진 자연수 N을 이렇게 제곱수들의 합으로 표현할 때에 그 항의 최소개수를 구하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫..
[C++] 뒤에 있는 큰 수 찾기 (프로그래머스 LEVEL 2) https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/154539 프로그래머스 코드 중심의 개발자 채용. 스택 기반의 포지션 매칭. 프로그래머스의 개발자 맞춤형 프로필을 등록하고, 나와 기술 궁합이 잘 맞는 기업들을 매칭 받으세요. programmers.co.kr 문제풀이 우선 순위 큐를 사용해야 한다고 생각했다. numbers를 반복문을 돌며 우선순위 큐에 값이 들어 있으면 비교하여 numbers[idx]의 값이 클 경우 그것이 현재 우선순위 큐에 들어가 있는 값의 뒤큰수가 된다. 그리고 numbers[idx]값을 우선순위 큐에 넣어주도록 구현하였다. #include #include #include using namespace std; vector so..
[C++] 호텔 대실 (프로그래머스 LEVEL 2) https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/155651# 프로그래머스 코드 중심의 개발자 채용. 스택 기반의 포지션 매칭. 프로그래머스의 개발자 맞춤형 프로필을 등록하고, 나와 기술 궁합이 잘 맞는 기업들을 매칭 받으세요. programmers.co.kr 문제풀이 생각보다 많이 어려웠다. 처음 생각했던 방법은 "퇴실 시간"을 기준으로 오름차순 정렬하여 푸는 것이다. 1. 종료 시간을 큐에 넣어준다. 2. 큐의 맨 위에 있는 값 + 10 이 그 다음 값(현재 값)의 시작시간보다 작다면 큐의 값을 하나 빼주고 다시 큐의 값과 비교한다. 3. 만약 큐가 비거나, 위의 조건에 맞지않을 경우 큐에 현재 값을 넣어준다. 4. 큐의 사이즈가 최대가 될 경우..